Gymnasium poeticum

Il Gymnasium poeticum fu fondato a Ratisbona nel 1505 come scuola latina e, durante la Riforma, si sviluppò in un ginnasio che avrebbe dovuto preparare gli studenti per visitare le università. È stato inoltre istituito un alumni per accogliere gli studenti stranieri. Quando la città di Ratisbona fu incorporata nel Regno di Baviera dopo il 1800, le scuole religiose dovettero essere unificate. Pertanto, nel 1811, il liceo urbano protestante poeticum fu fuso con il liceo cattolico dei gesuiti , fondato poco dopo, per formare il cosiddetto liceo a parità . Dopo essersi trasferito in un nuovo edificio a Ägidienplatz, la scuola di Vereingte dei contributi uguali designata prima come liceo reale bavarese e poi come Altes Gymnasium per delineare dalla scuola secondaria urbana ora di nuova creazione, che a quel tempo, una nuova scuola chiamata. Il vecchio liceo sull'Aegidienplatz come successore dei due licei religiosi unificati predecessori divenne l'odierna scuola di grammatica Albertus Magnus nel 1962 nella nuova sede nella parte ovest della città . La nuova scuola elementare urbana , fondata solo dopo il 1800, divenne l'odierna scuola elementare Albrecht Altdorfer nel 1962

Fase di avvio difficile

Fino all'inizio dell'umanesimo rinascimentale nel XVI secolo, il sistema di istruzione superiore era esclusivamente nelle mani della chiesa. Come in altre città, a Ratisbona si erano formate scuole in diversi monasteri e monasteri, alcuni dei quali di alto livello. Ma c'era ancora una grande distanza tra chiesa e cittadini. Solo i movimenti di rinnovamento della Riforma emersi dal 1500 in poi portarono al rinnovamento spirituale e poi al declino del potere della chiesa e sfociarono in una secolarizzazione delle scuole e delle università ecclesiastiche esistenti. A Ratisbona iniziò il tempo in cui la borghesia aumentò di peso e volle acquisire una maggiore istruzione dopo il 1500. Su istigazione del consiglio comunale, nel 1505 fu fondata una scuola latina, il cui sviluppo fu però ostacolato da molti eventi in seguito anni. Nel 1519 gli ebrei furono espulsi e il quartiere ebraico fu distrutto. Poi è iniziato il pellegrinaggio alla bella Maria , seguito dal movimento della Riforma, particolarmente entusiasmante per la popolazione, e una disputa finanziaria per la costruzione della nuova chiesa parrocchiale . Dopo che la situazione si era calmata e la Riforma era stata introdotta nel 1542, il liceo protestante poeticum appena fondato si trovò anche di fronte alla contro-fondazione di una scuola gesuita , il liceo gesuita cattolico St. Paul . La fondazione riuscì, sebbene il consiglio comunale avesse tentato con tutti i mezzi di impedire la fondazione e di rendere più difficili i lavori di costruzione

Processo di costituzione

Il Gymnasium poeticum è stato fondato nel 1505 per conto del Consiglio della città imperiale di Ratisbona come scuola latina da Josef Grünpeck . Nella città, che era plasmata da diversi possedimenti imperiali cattolici , la scuola era la prima scuola non ecclesiastica di Ratisbona e aveva lo scopo di preparare gli studenti agli studi universitari. Nei primi anni dopo la fondazione della scuola latina protestante nel 1505, la scuola trovò alloggio nella Kastenmeierhaus in Wahlenstrasse (oggi n. 24). L'uomo che fu incaricato dal consiglio comunale di fondare la scuola fu Josef Grünpeck scrittore umanista che aveva insegnato latina presso l' Università di Ingolstadt . In seguito fu descritto dallo storico Benno Hubensteiner come un "vagabondo umanistico e vanitoso bignè che non vale un colpo di cipria". Tuttavia, l'istituzione della scuola apparentemente ebbe successo, perché per l'anno successivo 1506 la città gli concesse un indennità finanziaria di 5 fiorini Salario annuo di 40 fiorini. È stato riferito che Grünpeck lasciò la città più volte nel corso dell'anno successivo, ma tornò ogni volta, l'ultima volta già nel 1508. Non ci furono ulteriori rapporti sulle operazioni scolastiche in questo momento difficile fino alla Riforma di Ratisbona nel 1542. Oggi, Grünpeck viene spesso definito una personalità molto colorata, ma una strada a Ratisbona prende il nome da lui.

Negli anni che seguirono, alla vigilia della Riforma introdotta a Ratisbona nel 1542, ci fu un grande afflusso di studenti, tanto che la scuola dovette cercare una nuova sede. Il consiglio comunale ha deciso di utilizzare il monastero agostiniano sulla Neupfarrplatz , che era già stata in gran parte abbandonata dai monaci cattolici, come alloggio per la scuola. I restanti due monaci dell'ordine agostiniano Georg Doschler e Leonhard Kalmünzer erano inclini al nuovo insegnamento protestante di Lutero e presero l'insegnamento. Su richiesta della città, Philipp Melanchton inviò Andreas Denzel come preside della scuola nel 1530 e, dopo la sua morte prematura nel 1534, Kaspar Naevius . I due ex monaci agostiniani che insegnavano furono poi espulsi dall'ordine agostiniano.

Fase di consolidamento con nuova costruzione

Gymnasium poeticum
intorno al 1570

La continuazione dell'insegnamento della scuola latina protestante nel monastero agostiniano portò ad ulteriori proteste da parte dell'ordine agostiniano. Nel 1537 le trattative al più alto livello politico con la mediazione del vescovo in carica, il duca bavarese e l'imperatore raggiunsero una soluzione che durò 350 anni fino alla chiusura della scuola nel 1875. Le classi dovevano essere trasferite nel complesso edilizio acquistato dalla città già nel 1531, che era appartenuto all'ex governatore imperiale Thomas Fuchs von Wallburg ed era quindi chiamato l' abitazione Fuchsiana dalla popolazione . Il previsto nuovo uso della proprietà, che, a partire dall'incrocio della strada al Monte degli Ulivi dalla Gesandtenstraße lungo la Gesandtenstraße, si estendeva fino all'odierna Poetengäßchen ma necessitava di lunghi lavori di ristrutturazione e di nuovi lavori di costruzione. Hieronymus Haubold è menzionato come rettore durante i lavori di costruzione, ma ha lasciato rapidamente la città. Nel nuovo edificio è stato realizzato il liceo protestante -imperiale-cittadino poeticum con un appartamento per il cantore , con biblioteca, sala teatro, ospedale e bagno in edifici che furono utilizzati immutati fino al 1728.

L'utilizzo del nuovo edificio scolastico iniziò nel 1538 e dal 1542 vi era anche una casa per studenti come parte essenziale del nuovo Poeticum Gymnasium, chiamato Alumneum . L'accoglienza degli alunni stranieri bisognosi è stata sostenuta con borse di studio. Così fondato z. B. in occasione della frequenza scolastica di Christoph Jacob Elsenheimer, figlio del proprietario del castello di Prebrunn di fronte alla porta occidentale della città di Ratisbona, il cui padre fondò una borsa di studio con 30.000 fiorini per l'Alumneum.

Nel 1655 furono eseguiti ulteriori lavori di costruzione e fu creato l'edificio centrale con una sala per un teatro scolastico e orchestra con file ascendenti di sedili e macchine di scena.

Edificio occidentale, ora Biblioteca di Stato

Nel 1728 fu progettato un nuovo pomposo edificio, di cui è stato conservato un modello nel museo cittadino . Del grande nuovo edificio pianificato, solo la parte occidentale su Poetengäßchen è stata realizzata a causa di un grave degrado. La Biblioteca di Stato di Ratisbona è ora ospitata nell'edificio che è stato creato lì . L'iscrizione sopra l'ingresso testimonia ancora l'antico uso dell'edificio:

Musarum Evang. Domicilium Dimora della
vita spirituale evangelica.

Gli edifici del collegio a est che inizialmente esistevano ancora furono demoliti intorno al 1900 perché in rovina. Vi fu costruito un nuovo edificio neorinascimentale, progettato dall'architetto German Bestelmeyer , e una fondazione che fu istituita continuò ad essere utilizzata come collegio fino agli anni '60. Oggi l'edificio, che viene ancora denominato Alumneum , è di proprietà della Chiesa protestante regionale della Baviera , è chiamato Casa della Chiesa protestante e ospita varie strutture della Chiesa protestante.

classi

Il Gymnasium poeticum aveva inizialmente tre e successivamente sei classi. Gli studi religiosi erano inizialmente insegnati in latino, con il latino che divenne la lingua di conversazione da un certo livello in poi, combinato con il divieto di usare la lingua madre in tutte le lezioni. Altre materie erano il greco, la storia, la geografia e, occasionalmente, le scienze naturali. Le lezioni di musica erano di grande importanza e avevano il maggior numero di ore dopo il latino ed erano anche associate a spettacoli teatrali, a cui poi partecipavano anche studenti e insegnanti del liceo gesuita . Ciò dimostra che c'era un clima di tolleranza religiosa nella città, ma che questo non poteva essere sempre mantenuto durante gli eventi religiosi di strada. B. la parata del Corpus Domini o il canto di strada protestante con testi provocatori di Lutero, combinati con raccolte di denaro

La fama del Gymnasium poeticum andava ben oltre i confini della città, tanto che i figli della vicina nobiltà terriera e persino i bambini della Franconia e della Baviera frequentavano la scuola e poi lavoravano alla corte imperiale o bavarese, come riportò lo storico Christian Gottlieb Gumpelzhaimer . Il consiglio comunale si è dimostrato anche socialmente generoso e, in tempi favorevoli, ha permesso a 24 studenti dotati di frequentare la scuola gratuitamente. In casi particolari sono stati concessi anche vitto e alloggio gratuiti. In cambio, questi borsisti dovevano prendere parte al canto in chiesa come cantori.

Gli alunni che volevano studiare in un'università dovevano completare un corso di formazione aggiuntivo di due anni, chiamato auditorium presso il Poeticum Gymnasium e Lyceum presso il Catholic Jesuit Gymnasium . Durante questa fase di formazione, furono insegnate sempre più teologia e filosofia, così come astronomia, fisica e aritmetica. Il Comune ha sostenuto molto generosamente il Gymnasium poeticum con una biblioteca perfettamente attrezzata e speciali sussidi didattici per la geografia (globi) e sempre più anche con materiale didattico per le scienze naturali dopo che Johann Philipp Ostertag fu nominato rettore nel 1776 . Come professore di filosofia e matematica, ha organizzato lezioni nello spirito dell'Illuminismo , ha separato le materie tedesco e latino e ha stabilito nuove priorità nei campi della matematica, della geografia e della storia. Nelle scienze naturali era un appassionato sperimentatore che ha lasciato molte attrezzature nell'appartamento del suo rettore. Si richiamava anche l'attenzione sui suoi nuovi metodi di insegnamento in cui gli studenti non erano soggetti a coercizione, umiliazione o castigo. Ciò ha trovato riconoscimento a Ratisbona e ha notevolmente aumentato la reputazione della scuola.

Fusione per formare la United Paritätisches Gymnasium (1811)

Dopo la dissoluzione del Sacro Romano Impero, nel 1810 terminò anche il Principato di Ratisbona di Karl Theodor von Dalberg. La città di Ratisbona fu incorporata nel Regno di Baviera e le due scuole elementari religiose dovettero essere trasferite e unite, soprattutto perché gli edifici dell'ex liceo gesuita, noto come liceo episcopale dal 1773, erano stati completamente distrutti nel 1809 . Per garantire la transizione, entrambe le scuole superiori furono combinate e nazionalizzate sotto il re Massimiliano I nel 1811 per formare la cosiddetta United Parity High School .

letteratura

Articoli: Thomas Kothmann

  • “L'alumneum protestante. Un ornamento della città ", In: Hans-Martin Weiss (a cura di), Luoghi della Riforma: Ratisbona, Lipsia 2016, pp. 32–33.
  • "'Scholars school nobili gioielli ...' Education and Reformation using the example of the Poeticum high school", In: Hans-Martin Weiss (Ed.), Places of the Reformation: Regensburg, Leipzig 2016, pp. 48-53.

Osservazioni

  1. Questo nome dell'edificio è stato utilizzato fino ad oggi per l'edificio in stile Liberty che fu costruito dopo la demolizione del vecchio edificio nel 1902.

Prove individuali

  1. ^ Karl Bauer: Arte, cultura e storia quotidiana di Ratisbona . 6a edizione. MZ-Buchverlag in H. Gietl Verlag & Publication Service GmbH, Regenstauf 2014, ISBN 978-3-86646-300-4 , p. 168 f .
  2. ^ A b c Karl Bauer: arte, cultura e storia quotidiana di Ratisbona . 6a edizione. MZ-Buchverlag in H. Gietl Verlag & Publication Service GmbH, Regenstauf 2014, ISBN 978-3-86646-300-4 , p. 354 f .
  3. Eginhard König: 500 years of the Poeticum Gymnasium, trascrizione della conferenza del 23 febbraio 2005, pubblicata da Albertus Magnus Gymnasium Regensburg, di Josef Schmailzl, pp. 13-19.
  4. ^ Matthias Freitag: nomi delle strade di Ratisbona . Mittelbayerische Verlagsgesellschaft mbH, Regensburg 1997, ISBN 3-931904-05-9 , p. 162 .
  5. ^ Hans Schwarz: La riforma a Regensburg fino alla formula concordata . In: 450 anni della Chiesa evangelica a Ratisbona 1542-1992 . Musei della città di Ratisbona, Ratisbona 1992, ISBN 3-925753-28-1 , p. 159-61 .
  6. ^ Eginhard König: 500 years of Gymnasium Poeticum, trascrizione della conferenza del 23 febbraio 2005, pubblicata da Albertus Magnus Gymnasium Regensburg, editore di Josef Schmailzl, pp. 21-26. .
  7. ^ Eginhard König: 500 years of Gymnasium Poeticum, trascrizione della conferenza del 23 febbraio 2005, pubblicata da Albertus Magnus Gymnasium Regensburg, editore di Josef Schmailzl, pp. 32-34