Premio per l'alfabetizzazione Re Sejong dell'UNESCO
Il Premio Re Sejong per l'alfabetizzazione dell'UNESCO ( tedesco : UNESCO-König-Sejong-Alphabetisierungspreis ) è uno dei due premi internazionali per i progetti di alfabetizzazione che l' UNESCO assegna ogni anno. Il premio, con il quale i governi, le organizzazioni governative e non governative (ONG) possono essere riconosciuti per i loro servizi nel campo dell'alfabetizzazione , è dotato di una somma di US $ 20.000 e viene consegnato con una medaglia d'argento e un certificato.
Prestito di nome
Il premio prende il nome da Sejong (1397-1450), il quarto re della dinastia Joseon in Corea . Sejong il Grande, come era anche conosciuto in riconoscimento dei suoi successi, sviluppò Hangeul con alcuni dei suoi studiosi , il suo copione coreano, che diede al popolo coreano l'opportunità di imparare a leggere e scrivere secondo la loro lingua madre tramite Hangeul. Ha introdotto la nuova scrittura nel 1446 e l'ha implementata contro la notevole opposizione dell'aristocrazia coreana e degli studiosi, che fino ad allora avevano utilizzato solo la scrittura cinese . Da allora, Sejong è stato un esempio di alfabetizzazione di successo tra un popolo.
storia
Il premio è stato fondato nel 1989 dal Ministero della Cultura, dello Sport e del Turismo della Repubblica di Corea ed è stato assegnato per la prima volta nel 1990. Nell'ottobre 1997, l'UNESCO ha incluso il manoscritto Hunminjeongeum , che Hangeul descrive, tra le altre cose, nel suo funzionamento, nel registro della memoria del mondo .
Dal 2009, la Commissione nazionale coreana per l'UNESCO (KNCU) invita i vincitori annuali del premio alla Settimana Hangeul in Corea del Sud. I vincitori saranno guidati attraverso un programma settimanale del festival, durante il quale avranno l'opportunità di conoscere i luoghi storici e l'importanza dell'introduzione della scrittura coreana in relazione all'alfabetizzazione del paese.
Vincitori precedenti
anno | Organizzazione / istituzione | nazione |
---|---|---|
1990 | Kerala Sastra Sahithya Parishat (KSSP) Trivandrum, (Kerala Science Popularization Movement) | India |
1991 | Institute of Adult Education, Università del Ghana | Ghana |
1992 | Puduvia Arivoli Iyakkam Pondichery, India | India |
1993 | Progetto per l'eradicazione dell'analfabetismo e l'educazione degli adulti, Ministero dell'Istruzione | Giordania |
1994 | Unione nazionale per le donne tunisine (UNFT) | Tunisia |
1995 | Alfabetizzazione pilota e formazione per il miglioramento della qualità della vita delle donne rurali (PROCALMUC) | Ecuador |
All-China Women's Federation (ACWF) | Cina | |
1996 | Dipartimento Cultura e Istruzione delle Forze Armate, Ministero della Difesa e dell'Aviazione | Arabia Saudita |
Club UNESCO Dibwa Dia Ditumba | Zaire | |
1997 | Notre Dame Foundation for Charitable Activities Inc's, Women in Enterprise Development (WED) Program | Filippine |
Togolese Cotton Company (SOTOCO) | Andare | |
1998 | Autorità generale per l'alfabetizzazione e l'educazione degli adulti (GALAE) | Egitto |
Gruppo permanente per l'eliminazione dell'analfabetismo ( Groupe Permanent de Lutte contre l'Illetrisme ) (GPLI) | Francia | |
1999 | Direzione per l'alfabetizzazione e la formazione degli adulti, ministero dell'Istruzione nazionale | Niger |
Ministero per la promozione delle donne e lo sviluppo umano (PROMUDEH) | Perù | |
2000 | Istruzione giovanile | Iraq |
Direzione nazionale per l'alfabetizzazione e l'istruzione di base | Senegal | |
2001 | Commissione per l'istruzione di Tianshui, provincia di Gansu | Cina |
Alfatite bonite / Alfa Desalin Project | Haiti | |
2002 | Bunyad Literacy Community Council (BLCC) | Pakistan |
Centro regionale per l'educazione degli adulti (ASFEC) con sede in Egitto | Egitto | |
2003 | Tembaletu Community Education Center in Sud Africa | Sud Africa |
International Reflect Circle (CIRAC) (una rete di ONG) | ||
2004 | AlfaSol (Solidarity in Literacy) presentato dal governo del Brasile | Brasile |
Il gruppo direttivo dell'educazione all'alfabetizzazione nella provincia del Qinghai presentato dal governo cinese | Cina | |
2005 | Associazione culturale AULA presentata dal governo spagnolo | Spagna |
GOAL presentato da ACTIONAID International | Sudan | |
2006 | Mother Child Education Foundation (ACEV) | tacchino |
Cattedra di alfabetizzazione e istruzione per giovani e adulti dell'Università pedagogica latinoamericana e caraibica della Repubblica di Cuba (IPLAC) | Cuba | |
2007 | Progetto libro per bambini | Tanzania |
Tostan | Senegal | |
2008 | Programma People's Action Forum: Rifletti e HIV / AIDS | Zambia |
2009 | Il programma di alfabetizzazione di Tin Tua | Burkina Faso |
Il progetto di Nirantar "Khabar Lahariya (News Waves)" in Uttar Pradesh | India | |
2010 | Programma di educazione e formazione degli adulti (EdFoA) della Direzione generale della formazione degli adulti | capo Verde |
Family Literacy (FLY) dell'Istituto statale per la formazione degli insegnanti e lo sviluppo scolastico di Amburgo | Germania | |
2011 | Servizio nazionale di alfabetizzazione | Burundi |
Programma "Bilingual Literacy for Life" dell'Istituto per l'educazione degli adulti | Messico | |
2012 | Direzione dello sviluppo dell'educazione comunitaria | Indonesia |
Programma nazionale di alfabetizzazione degli adulti, Chiesa pentecostale | Ruanda | |
2013 | Programma di alfabetizzazione della lingua materna nella regione di Guera, Federazione delle associazioni per la promozione delle lingue di Guera | Chad |
Missione Saakshar Bharat (Literate India), National Literacy Mission Authority, Ministero dello sviluppo delle risorse umane | India |
Fonte: Commissione nazionale coreana per l'UNESCO
letteratura
- Jung-Ja Holm (a cura di): Re Sejong il Grande . Yonghwa Verlag, Pohang, Corea 2006, ISBN 0-9779613-8-9 .
link internet
- Premio per l'alfabetizzazione Re Sejong dell'UNESCO . UNESCO,accesso il 25 gennaio 2012.
Prove individuali
- ↑ Manoscritto Hunminjeongum . UNESCO , accesso il 25 gennaio 2012 .
- ↑ a b Premio per l'alfabetizzazione Re Sejong dell'UNESCO . (PDF 11,2 MB) Korean National Commission for UNESCO , consultato il 25 gennaio 2012 (inglese, foglio informativo).
- ↑ Premio per l'alfabetizzazione Re Sejong dell'UNESCO - Indonesia, 2012, UNESCO, accesso 16 gennaio 2014.
- ↑ Premio per l'alfabetizzazione Re Sejong dell'UNESCO - Ruanda, 2012, UNESCO, accesso il 16 gennaio 2014.
- ↑ The Winners of the UNESCO International Literacy Prizes 2013 (PDF), UNESCO, access on January 16, 2014 (English).